Burgerschap

Beweging is de sleutel tot leren (Maria Montessori) 

Waarneming en motoriek op Montessorischool Elzeneind

Door te bewegen, te voelen en waar te nemen ontdekken kinderen de wereld om hen heen. Waarneming en motoriek vormen een belangrijke basis voor leren en ontwikkelen. Op Montessorischool Elzeneind krijgen zintuiglijke ervaringen en beweging daarom een belangrijke plaats binnen het onderwijs.

Onze visie 

De motorische ontwikkeling vormt een belangrijk fundament voor de algehele ontwikkeling van kinderen. Hoe kinderen zich emotioneel ontwikkelen, op welke manier zij leren en kennis opdoen en hoe hun sociale en geestelijke ontwikkeling verloopt, hangt nauw samen met hun motorische ontwikkeling. 

Leren met de zintuigen

In een voorbereide omgeving werken kinderen met materialen die hen helpen om te kijken, luisteren, voelen en bewegen. Zo ontwikkelen zij hun waarneming, concentratie en coördinatie. 

Motorische ontwikkeling

Kinderen oefenen met zowel fijne als grove motoriek. Denk aan schrijven, knippen, bouwen, balanceren en bewegen. Door deze ervaringen ontwikkelen zij controle over hun lichaam en groeien zij in zelfstandigheid en zelfvertrouwen. 

Doorgaande lijn

Voor de komende jaren is het onze ambitie om een duidelijke doorgaande lijn in de motorische en zintuiglijke ontwikkeling te versterken, van onderbouw tot en met bovenbouw. Door goed te observeren en passend aanbod te bieden begeleiden we kinderen stap voor stap in hun ontwikkeling.

Afsluiting

Zo helpen we kinderen om met vertrouwen te bewegen, hun zintuigen bewust te gebruiken en de wereld actief te ontdekken. 
Kinderen oefenen met zowel fijne als grove motoriek. Denk aan schrijven, knippen, bouwen, balanceren en bewegen. Door deze ervaringen ontwikkelen zij controle over hun lichaam en groeien zij in zelfstandigheid en zelfvertrouwen.